[PMR]

Образцовый ансамбль индийского танца «Ситара»

Ансамбль индийского танца «Ситара» существует во Дворце детско-юношеского творчества г. Тирасполь под умелым руководством педагога высшей квалификационной категории Язу Светланы Петровны на протяжении 23 лет. Руководитель проводит обучение по рабочей образовательной программе индийского танца «Ситара», рассчитанной на 10 лет обучения.

Светлана Петровна - творческий педагог, постоянно повышающий свой профессиональный уровень. Помимо прохождения курсов повышения квалификации при ГОУ «ПГИРО» г. Тирасполь, она принимала участие в мастер-классах ведущих специалистов по классическим и народным индийским танцам в г. Тривандрум, г. Дели (Индия), г. Винница, г. Киев (Украина), г. Санкт-Петербург, г. Тверь, г. Москва (Россия), г. Минск (Белоруссия) и др., а также прошла семидневный курс обучения по теме: «Йога индийского танца», г. Гоа, Индия.

Язу С.П. принимает активное участие в работе учрежденческих и республиканских профессиональных объединений, научно-практических семинарах, совещаниях, мастер-классах и конференциях по профилю деятельности, дает открытые уроки, мастер-классы, проводит творческие отчеты, сольные*,. концерты.

Требуя от своих учеников полной самоотдачи, педагог собственным примером стимулирует их на достижение высоких результатов ц достиженшо:#? Участие в Международных конкурсах и ЧештиЬ)^^. мастерства принесло Светлане Петровне следующие результаты; Шг- ,1 . '

1. III международный фестиваль индийского танда «Ритыы радости» год, г. Днепропетровск, Украина - Диплом за 3 место;

2. Международный конкурс индийского танца «Ритмы радости», 2011 год, Vv.„; Харьков, Украина - Диплом третьей степени;

3. Городской фестиваль самодеятельного творчества работников народного образования «Весенняя капель», г. Тирасполь, 2011 год (конкурс исполнителей бального, народного и классического танца) - Грамота;

4. 1-й открытый фестиваль-конкурс индийского танца «Bole Cjudiyan», 2012 г., г. Харьков, Украина, 3 место;

5. 2-й открытый фестиваль-конкурс индийского танца «Bole Cjudiyan», 2012 г., г. Харьков, Украина - лауреат, 3 место;

6. Выступление на конкурсе в «Индийском клубе» в г. Киев, 2013 год -сертификат лучшему хореографу и коллективу от Посла Индии;

7. Республиканский конкурс профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Золотой ключ», г. Тирасполь, 2014 год - Диплом за 3-е место.

Светлана Петровна Язу проводит полноценную воспитательную работу с детьми в виде экскурсий и культурно-воспитательных мероприятий, а также бесед на темы: «Индийский танец - это целый рассказ», «Сари - воплощение элегантности», «Индийские специи против гриппа», «Эстетический вид и культурное поведение за кулисами и на сцене», «Чувство ответственности за свой коллектив», «Взаимопомощь во время выступлений» и другие.

Несколько лет под руководством С.П. Язу существовал клуб культуры «Ситара», занимавшийся украшением костюмов, приготовляем индийских блюд, изучением языка хинди, овладение искусством рисования на руках и лице, проведением игровых развлекательных программ «Ярмарка веселья».

За время существования кружка сложился хороший коллектив детей, который имеет большие достижения в учебной, концертной и конкурсной деятельности. Ансамбль принимает активное участие в институциональных, городских, республиканских мероприятиях. Воспитанники Светланы Петровны являются победителями Международных конкурсов по индийским танцам, проводимых в городах Кишиневе, Одессе, Киеве, Харькове, Днепропетровске, Геническ, Ялте, а также поступают в образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования в области культуры и искусства.

Обучающиеся кружка Язу Александр и Нещерет Людмила являлись обладателями специальной стипендии МОУ ДО «ДДЮТ» «Творческий Олимп».

Занятия в ансамбле «Ситара» помогают многим детям реализовать свои творческие способности. Принимая участие в концертах, конкурсах, фестивалях, воспитанники ансамбля значительно улучшают своё здоровье. Светлана Петровна знает, что нет «неспособных» к танцам детей.

Чёткое построение занятий, их направленность на конечный результат, выбор оптимальных для каждого занятия методов и форм обучения и контроля, создание благоприятных морально-психологических условий для обучения присущи урокам Светланы Петровны и способствуют развитию у обучающихся интереса к занятиям индийскими танцами и к индийской культуре в целом.