[ICE]

PMR писал (а)

Если Вы хотите выростить настоящего лидера, с детства покупайте видео со Сталиным и Гитлером. ПОказывайте их ребёнку и приговаривайте: вот смотри каким был твой дядя и папа, какой волевой и решительный, ты тоже таким будешь!

Оба были очень сильные харизматики. Их народы им верили на слово.
Не будь у них этой штуки - харизмы, никто бы их не заметил, Адик вообще неправильно говорил по-немецки, его бы высмеяли за смехотворную стилистику, Сталин говорил на русском жутко неправильно. У обоих - куча недостатков, которые по идее препятствуют карьерному росту.
И не стали бы они диктаторами, вождями, лидерами.
Если бы не имели харизму, то бишь - обаяние личности. Они толкали косноязычно речи и народ ломился их слушать, потом аплодировал и пересказывал тем, кому не посчастливилось их слышать. Такова сила обаяния.
-------- Добавлено в 15:34 -------- Предыдущее было в 15:23 --------
Почему один человек убедителен, а другой - нет?
Потому что.
Может ли обычный человек стать обаятельным, убедительным , интересным?
Может, если в перую очередь переступит через себя, через с детства заложенные в его поведение директивы типа : не высовывайся, будь как все. Эти принципы сильнее всего развиты у азиатов, но присутствуют во всех культурах. Они нужны.. для воспитания массы подчиненных. Они очень нужны, польза их несомненна, но не для воспитания лидеров, управляющих этими массами
-------- Добавлено в 15:44 -------- Предыдущее было в 15:34 --------
Пример применения харизмы в быту описан Марком Твеном: Тому Сойеру дали задание покрасить забор.
Работы было много, она была неприятна. Тут подошел соседский мальчишка и начал насмехаться. Что бы сделал Том, не будь у него живости ума и обаяния?
Он бы бросил краску, забор и убежал бы на речку удить рыбу.
Но Том был не лохом. И получилось так что красить его забор стояла длинная очередь пацанов, которые отдaвали свои ценные вещи за честь провести кисточкой по старому забору. Том их сумел убедить.

Стандартные факторы человеческой убедительности:
1.Обширное общее образование. Компетентность, умение обрабатывать информацию.
2. Риторические факторы:
a.Общий внешний вид.
b.Язык тела (взгляд,выправка,жестикуляция,движения,мимика и тд и тп.)
c.Техника речи(паузы,дыхание,громкость,темп,артикуляция,дина мика и пр.)
d.Ясность выраженных мыслей, стиль речи.
3.Диалектические факторы:
а. Убедительные доказательства.
b. Техника пяти предложений
Научная риторика допускает что большинство (развитых интеллектуально) собеседников не способны удержать в сознании выше пяти мыслей в тексте и на этом базирует построение забойных текстов.
c.Техника вопросов.
d.Создание "поля симпатии" в разговоре.
e.Методы нападения и защиты(Эристика
в том числе )
f.Обращение с трудными ситуациями, трудными собеседниками (в поле антипатии).
4. Личные факторы:
a.Внушение доверия.
b.Юмор.
c.Концентрированность и присутствие духа.
d.Доброжелательно-позитивный базовый настрой.
e.Общее хорошее самочувствие.